强化高校知识产权管理 加快知识产权人才培养

　　——教育部科学技术司高新技术处先进事迹

　　根据国家知识产权战略实施和知识产权强国建设工作的总体目标，教育部细化分工、积极贯彻落实《深入实施国家知识产权战略行动计划（2014-2020年）》，引导学校提高科技成果转移转化，推动加强高校知识产权管理，开展知识产权人才培养，各项工作不断取得积极进展。

　　促进高校知识产权运用、推进高校科技成果转化。为推进各项政策的落地、使高校科技人员享受到改革红利，根据全国人大、国务院相关法律和规定，教育部研究制定了一系列促进科技成果转化的政策措施。相继印发《关于加强高等学校科技成果转移转化工作的若干意见》《促进高等学校科技成果转移转化行动计划》《教育部办公厅关于进一步推动高校落实科技成果转化政策相关事项的通知》等，不断细化责任、明确要求，推动高校修订、完善相关政策，打通科技成果转化渠道，促进科技成果转化。2016年全国高校承担企事业单位委托课题经费额413.7亿元，高校与企业签订技术转让合同数8617项，合同金额约54亿元。

　　推进高校知识产权信息服务中心建设。与国家知识产权局共同制定了《高校知识产权信息服务中心建设实施办法》，在高校广泛开展知识产权信息服务中心建设，完善知识产权信息公共服务网络。2018年3月，组织召开高校知识产权信息服务工作研讨会，推进落实。

　　强化知识产权人才培养工作。实施卓越法律人才教育培养计划,继续推动山东大学、中山大学、同济大学、华东政法大学等高校完善应用型、复合型法律职业人才教育培养基地建设，深化与实际工作部门合作，创新知识产权人才培养机制，加强应用型、复合型知识产权人才培养工作。支持有条件的高校自主设置知识产权相关学科，支持高水平高校按照《普通高等学校本科专业设置管理规定》，在相关学科下设置知识产权相关专业。积极组织开展知识产权教育试点学校评审工作，会同国家知识产权局启动了第三批全国中小学知识产权教育试点学校评选工作。在“丝绸之路”中国政府奖学金框架下，与国家知识产权局合作设立了“中国政府知识产权奖学金”项目，目前，第一批项目学员已经入校学习。

　　加强知识产权普及教育。把知识产权教育纳入到社会主义核心价值主题教育和法治教育、创新教育、诚信教育等学生思想政治教育之中，纳入课程育人、科研育人、实践育人、网络育人等一体化育人体系之中，培养学生的科学精神、创新意识和知识产权意识。引导各类学校把知识产权文化与学生思想道德建设、校园文化建设、主题教育活动紧密结合，将知识产权教育有机融入到校园法治文化、科技创新文化和校园网络文化建设之中。把知识产权教育融入社会调查、志愿服务、科技发明、社会公益等社会实践活动之中，实施“大学生创新创业训练计划”，开展大学生暑期“三下乡”“志愿服务西部计划”等社会实践活动，培养学生保护和运用知识产权的能力。